Trường Mầm non Cây Bàng – 16 Ngõ 29 Võng Thị, Phường Bưởi, Quận Tây Hồ, Hà Nội

Giới thiệu trường trường mầm non hà nội trường mầm non quận tây hồ trường mầm non cây bàng

Trường Mầm non Cây bàng hoạt động dựa theo triết học về con người và giáo dục của nhà triết học người Áo Rudolf Steiner. Ông là một trường hợp đặc biệt trong nền lịch sử giáo dục thế giới khi áp dụng sâu sắc triết học nền tảng vào ứng dụng thực tiễn trong giáo dục trong khi triết học từ cổ đại đến hiện đại vốn bị coi là các vấn đề cao siêu chỉ được đề cập đến bởi các nhà nghiên cứu về con người ở bậc vĩ mô.

1. Môi trường học tập tại Trường Mầm non Cây Bàng, Quận Tây Hồ, Hà Nội

Trường Mầm non Cây bàng với niềm trân trọng và biết ơn vô cùng với những thay đổi của nhà triết học Rudolf đã tạo ra cho tư duy giáo dục hoạt động với nguyên tắc mang lại lợi ích cho cộng đồng và tôn trọng trẻ như một cá thể hoàn chỉnh cần được bè bạn và chia sẻ chứ không cần được uốn nắn hay trừng phạt.

Giáo viên theo phương pháp Steiner hiểu rằng trẻ được sinh ra đã mang trong mình những đặc tính riêng biệt, từ đó có những cảm nhận, xúc cảm và phản ứng khác biệt cần được đồng cảm trước hết chứ không phải là uốn nắn và trừng phạt.

Học theo phương pháp Steiner hiểu rằng một con người hoàn chỉnh và hạnh phúc cần được tưới tắm bởi nghệ thuật hàng ngày để lánh xa sự tham lam, tàn ác, nuôi dưỡng cái đẹp nằm sâu bên trong tâm hồn, để hàng triệu triệu vẻ đẹp đó khiến cho nhân loại cũng là một thực thể xinh đẹp.

2. Chương trình học tại Trường Mầm non Cây Bàng, Quận Tây Hồ, Hà Nội

Giáo dục theo phương pháp Steiner vì thế đào sâu đến tận những rung động sâu sắc nhất của bản thể người, thấu cảm cả những nỗi đau hình thành từ trong bào thai, cả về thể xác và tâm thức trẻ.

Giáo viên theo phương pháp Steiner hiểu rằng kiến thức không phải là mục tiêu cuối cùng của giáo dục mà hạnh phúc mới là điều học sinh cần đạt được mỗi ngày mỗi giờ, trong mỗi việc làm hàng ngày.

Giáo viên theo phương pháp Steiner hiểu rằng mỗi giai đoạn cuộc đời, học sinh sẽ phù hợp với những màu sắc, câu truyện, âm vực, hình thái… khác nhau và do đó sẽ cần những tương tác và sự đồng cảm khác nhau từ giáo viên.

3. Chế độ dinh dưỡng tại Trường Mầm non Cây Bàng, Quận Tây Hồ, Hà Nội